Денисова

Почему человек живой, Монография, Денисова Н.А., 2018.
     
   Считается, что проблему жизни должны решать биология и медицина. Конечно, эти области естествознания пытаются это сделать, но у них пока не получается. Дело в том, что это не их проблема, это проблема физики. Но физика не решает эту задачу, потому что у нее есть свои проблемы в теории конденсированного состояния вещества, именно они не позволяют физике изучать живую материю.
В данной работе предлагается, прежде всего, обратить внимание на некоторые проблемы физики, затем предложены новые исходные посылки при изучении конденсированной среды. Ответ будем искать именно в неорганической конденсированной среде, которая развивается от молекулы до кристалла.
Предназначена физикам, химикам, биологам и философам, а также всем остальным, кому интересна наука.

Игрушки-обереги своими руками, Денисова Т.В., 2015.
     
   Когда-то каждая кукла была светлым образом, который родители создавали для своих детей из «живого» материала: ткани, дерева, травы, глины. Куклы были не только игрушками, но и оберегами. Они помогали, защищали, поднимали настроение и оберегали от всевозможных невзгод. В наши дни все изменилось. Сегодня родители покупают готовые игрушки, куклы, большинство из которых несут, увы, не самые лучшие образы. Мы предлагаем вам возродить старую, добрую традицию создания игрушек своими руками и порадовать любимого маленького человека исконно русской, живой и красивой самодельной игрушкой! Детки постарше смогут и сами творить прекрасные игрушки-обереги!

Школа семи гномов, Уроки грамоты, Для занятий с детьми от 4 до 5 лет, Денисова Д., 2010.
 
   Школа семи гномов — это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни дошкольника. Семь лет до школы — семь цветов радуги. Для каждого возраста свой цвет, свои задания, свои книги.
Так, например, у всех книжек для детей в возрасте от 0 до 1 года фиолетовые обложки.
Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.

Диагностика эмоционально-личностного развития дошкольников, Денисова Н.Д.

   Концепцией модернизации российского образования определены приоритетные цели и задачи, решение которых требует построения адекватной системы психолого-педагогического сопровождения. Интенсивное развитие теории и практики психолого-педагогического сопровождения в последние годы связано с расширением представлений о целях образования, в число которых включены цели развития, воспитания, обеспечения физического, психического, психологического, нравственного и социального здоровья детей.
Одной из важнейших задач модернизации является осуществление квалифицированной комплексной диагностики возможностей и способностей ребёнка, начиная с раннего возраста.
Для реализации этого направления модернизации образования, городской научно-методический центр департамента образования администрации города Томска ориентировал работу специалистов образовательных учреждений на повышение эффективности и качества психолого-педагогического сопровождения дошкольников. Результатом ее стал сборник психодиагностических материалов, необходимый и достаточный для выявления индивидуальных особенностей детей с целью осуществления личностно-ориентированного подхода к их развитию, позволяющих проводить мониторинг динамики их эмоционального состояния.

Практикум по решению математических задач, Учебное пособие, Вересова Е.Е., Денисова Н.С., Полякова Т.Н., 1979.

Данное учебное пособие соответствует программе пединститутов. Содержание книги тесно связано со школьным курсом математики. В ней содержится много интересных, оригинальных задач, которые могут быть использованы учителями математики средних школ во внеклассной работе.

Введение в тензорное исчисление и его приложения, Денисова И.П., 2004.
      
   Настоящее пособие содержит материал по тензорному исчислению, входящий в учебные программы для студентов специальностей «Прикладная математика» и «Прикладная механика». В пособии излагается тензорная алгебра, включая нелинейные соотношения для тензоров второго ранга, и тензорный анализ в произвольных римановых и псевдоримановых пространствах. Для изложения основных тензорных уравнений и соотношений механики сплошных сред, электродинамики, специальной и общей теории относительности применяется развитый математический аппарат.

Плодородие почв и сельскохозяйственные растения, Экологические аспекты, Вальков В.Ф., Денисова Т.В., Казеев К.Ш., 2008.

   В монографии анализируются факторы и условия плодородия почв, приводятся экологические требования к почвам сельскохозяйственных растений, возделываемых в России и за рубежом.
Адресована студентам, аспирантам и специалистам в области сельского хозяйства, почвоведения, агрохимии, биологии, землеустройства и агроэкологии и др.

Органическая химия и основы биохимии, Практикум, Учебное пособие для СПО, Фоминых В.Л., Тарасенко Е.В., Денисова О.Н., 2019.

«Биохимия и основы биологии». В издании приведены рекомендации к изучению разделов «Углеводороды», «Спирты, фенолы, карбонильные соединения», «Карбоновые кислоты и их производные», демонстрационные тесты с ответами и комментариями, тренировочные варианты тестов. По разделу «Молекулярные основы жизни» изложены теоретические сведения, даны решение нулевого варианта и контрольные задания. Во второй части пособия приведены демонстрационные и репетиционные варианты итоговых тестов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, изучающих органическую химию и биохимию.