Чинкина

Радиационные инциденты и психическое здоровье населения, Румянцева Г.М., Чинкина О.В., Бежина Л.Н., 2009.

   Радиационные аварии и инциденты рассматриваются как особый вид стрессового воздействия. Приводится анализ восприятия риска от радиации как фактора, лежащего в основе психологической дезадаптации вовлеченного населения в результате любой радиационной аварии или инцидента. Подробно изложен отечественный и зарубежный опыт изучения психолого-психиатрических последствий радиационных аварий. Описаны наиболее распространенные нарушения психического здоровья и психологической адаптации. Изложены современные взгляды на этиологию и патогенез психических нарушений улиц, подвергшихся повышенным уровням радиационного воздействия. Предложены принципы превенции психологической дезадаптации в радиационных авариях и инцидентах, а также система долгосрочной социальной и психолого-психиатрической реабилитации.
Для врачей, психологов, лиц, принимающих решения, широкого круга специалистов, занятых обеспечением радиационной безопасности и предотвращения неблагоприятных последствий радиационных аварий и инцидентов, оказанием специализированной помощи пострадавшим.

Алгебра и начала анализа, 8-11 класс, Звавич Л.И., Шляпочник Л.Я., Чинкина М.В., 2002.

   Пособие содержит контрольные работы для 8-11 классов, задания выпускных экзаменов по математике в 9 и 11 классах с углубленным и профильным изучением математики, а также практикум для поступающих в ВУЗы. Ко всем заданиям даны ответы. Книга может использоваться в качестве задачника в классах с сильным составом учащихся, а также для самостоятельных занятий.

Геометрия, 8-11 класс, Пособие для школ и классов с углубленным изучением математики, Звавич Л.И., Чинкина М.В., 2000.

   Пособие содержит контрольные работы для 8-11 классов, тематическую подборку задач, примерные билеты к выпускным экзаменам в 9 и 11 классах с углубленным изучением математики, а также тематическое планирование. Ко всем заданиям даны ответы. Книга может быть использована в качестве задачника в классах с сильным составом учащихся, а также для самостоятельных занятий.