чернышёва

ГИА, Обществознание, 9 класс, Тематические тесты, Чернышева О.А., Пазин О.А., 2012.

   Пособие содержит тематические задания базового, повышенного и высокого уровней сложности, предназначенные для подготовки к экзамену по обществознанию в соответствии с требованиями нового образовательного стандарта основного общего образования. Весь комплекс заданий представлен шестью разделами ("Человек и общество", "Сфера духовной культуры", "Экономика", "Социальная сфера", "Сфера политики и социального управления", "Право"), что является оптимальным для систематической работы в течение учебного года на уроках и дома. Каждый тематический модуль включает 10 вариантов тестовых заданий уровней А и В; часть С представлена двумя вариантами текстов с полным набором заданий. В пособии даны ответы и рекомендации по выполнению заданий.
Пособие адресовано учащимся и педагогам общеобразовательных учреждений, а также методистам и работникам системы дополнительного образования.

Обществознание, Подготовка к ЕГЭ 2010, Чернышева О.А., Пазин Р.В., 2009.
   
    Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ-2013 по обществознанию. Книга содержит материал, позволяющий качественно подготовиться к экзамену на уроках и дома: - 20 авторских учебно-тренировочных тестов по актуальной спецификации ЕГЭ-2013; - методические рекомендации и инструктаж для учащихся по выполнению различных типов заданий (особое внимание уделяется заданиям части С) и экзаменационной работы в целом; - эталоны ответов ко всем вариантам тестов; - приложения в виде схем и таблиц по наиболее сложным вопросам социально-экономического, юридического и политического характера; - словарь терминов. Издание адресовано учащимся 10-11-х классов общеобразовательных учреждений, абитуриентам, учителям и методистам. Пособие является основной книгой учебно-методического комплекса "Обществознание. Подготовка к ЕГЭ".

Бухгалтерский учет в кредитных организациях, Практикум, Чернышева Е.Н., 2003.

   Практикум по изучению дисциплины "Бухгалтерский учет в кредитных организациях" содержит задания и тесты по темам лекций по учету в банках.

Бухгалтерский учет в кредитных организациях, Чернышева Е.Н., 2004.

   Кредитные организации представлены в РФ коммерческими банками и небанковскими кредитными организациями.

Название: Обществознание. Подготовка к ГИА 2010.

Автор: Чернышева О.А, Пазин Р.В.
2009

   Пособие содержит 15 вариантов учебно-тренировочных тестов по обществознанию для 9 класса, составленных по плану государственной итоговой аттестации за курс основной школы (ГИА-9). В книгу включены методические рекомендации по работе с текстами и нормативными правовыми актами, инструкция по выполнению работы, справочный материал по наиболее сложным вопросам социально-экономического, политического и юридического характера, а также краткий словарь терминов, необходимых школьнику для выполнения заданий пособия.
Адресовано учащимся 9-х классов для подготовки к ГИА-9, учителям — для организации процесса подготовки к экзаменам и текущего контроля на уроках обществознания.

Название: Обществознание. Тематические тесты. Подготовка к ЕГЭ. 10-11 класс.

Автор: Чернышева О.А., Ушаков П.А.
2010

   Предлагаемое учебное пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Оно содержит девять больших глав по основным темам курса: "Человек и общество", "Познание", "Духовный мир человека", "Экономика" и т.д. Каждая глава состоит из равноценных по объёму вариантов (в каждом варианте 15 заданий), включающих задания базового, повышенного и высокого уровней сложности. Также в пособие включены блоки заданий уровня С различной формы: задания на анализ источника, на составление плана доклада, задания-задачи.
Варианты заданий можно использовать для контроля знаний в классе, а также для обработки тем и подготовки к экзамену на уроках и дома.
Книга предназначена для учащихся 10-11-х классов и учителей. Она поможет подготовиться не только к ЕГЭ, но и к различным формам текущего контроля, систематизировать знания по предмету, повторить изученный материал, ликвидировать возможные пробелы, освоить методику выполнения разных типов заданий.