биология

Биология, Тетрадь для лабораторных и практических работ, 11 класс, Хруцкая Т.В., 2016.

Тетрадь подготовлена в полном соответствии с учебной программой и учебным пособием « Биология» для 11 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. Издание предназначено для более эффективного выполнения учащимися лабораторных и практических работ Использование тетради позволит не только сэкономить время на выполнение и оформление той или иной работы, но и сконцентрировать внимание на самых важных ее этапах. Приведенные в тетради задания и задачи разного уровня сложности помогут ученикам лучше понять и закупить материал, а учителю - организовать дифференцированый подход к обучению биологии.

ОГЭ 2017, Биология, Сборник заданий, 9 класс, Лернер Г.И., 2016.

  Издание адресовано учащимся 9-х классов для подготовки к ОГЭ по биологии.
Пособие включает:
• более 1000 новых заданий разных типов;
• справочный теоретический материал;
• тренировочные варианты ОГЭ;
• ответы ко всем заданиям.
Представлены все учебные темы, знание которых проверяется экзаменом.
Издание окажет помощь учителям, при подготовке учащихся к ОГЭ по биологии.

Генная инженерия в биотехнологии, Семинары, Журавлева Г.А., Москаленко С.Е., Андронов Е.Е., 2017.

  Учебное пособие «Генная инженерия в биотехнологии (семинары)» подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 020400 «Биология», авторы — Г. А. Журавлева, С. Е. Москаленко, Е. Е. Андропов, Т. В. Матвеева, Е. А. Андреева. Пособие основано на семинарских занятиях, проводимых уже более 10 лет на биологическом факультете Санкт-Петербургского государственного университета в начале 4-го курса бакалавриата. Семинарские занятия являются дополнением к курсу «Генная инженерия и биотехнология». Авторами подробно рассмотрены основные приемы генной инженерии, каждое занятие содержит задачи (с решениями) и вопросами. Пособие проиллюстрировано высококачественными рисунками, отражающими и дополняющими текст. Пособие является актуальным, так как подобная литература на русском языке практически отсутствует. Пособие предназначено для студентов и аспирантов биологических факультетов университетов, педагогических и сельскохозяйственных вузов, а также для научных сотрудников, работающих с использованием методов генной инженерии и биотехнологии.

Биология, 9 класс, Беркинблит М.Б., Глаголев С.М., Волкова П.А., 2014.
 
  Учебник предназначен для изучения базового курса биологии в 9 классе общеобразовательных школ. Данный курс знакомит учащихся с общей биологией. Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (2010 г.).
Учебник входит в учебно-методический комплект по курсу биологии наряду с учебной программой и методическим пособием для учителя, а также лабораторным журналом и учебным пособием для подготовки к государственной итоговой аттестации для учащихся.

Рептилии, Руденко А.Б., 2016.

К рептилиям относятся крокодилы, черепахи, змеи и ящерицы. Их называют также пресмыкающимися — от старинного русского глагола «пресмыкаться», что значит «ползать». Действительно, у всех ныне живущих рептилий ног либо нет вовсе, либо они очень короткие относительно длины туловища. Вот и приходится им большей частью ползать. Надо сказать, что некоторые из них умеют делать это на удивление быстро. К рептилиям относятся и вымершие гигантские ящеры, которые населяли нашу планету в мезозойскую эру — много миллионов лет назад.

Насекомые, Махлин М.Д., 2015.

Насекомых на нашей планете великое множество. Сегодня известно около 40000 видов позвоночных животных и около 250 000 животных беспозвоночных, не включая насекомых. Что же касается последних, то их более 1 миллиона. Это намного превышает число всех известных науке видов растений, животных, микроорганизмов, вместе взятых. Очевидно, условия на нашей планете оказались наиболее благоприятными именно для жизни насекомых. Или же просто насекомые оказались наиболее совершенными существами, освоившими самые разнообразные условия жизни на Земле. В чем же секрет этого совершенства насекомых?

Млекопитающие, Махлин М.Д., 2015.

Представь себе, что ты находишься на инопланетном космическом корабле, который облетает три планеты Солнечной системы — Венеру, Землю и Марс. Что в первую очередь можно было бы отметить? Главное отличие планеты Земля от двух других: она единственная окружена тонкой пленкой биосферы. Биосферой называют ту область земного шара, которая заселена живыми организмами. Жизнь присутствует на планете Земля в нижних слоях атмосферы, в океанах, морях и пресных водах, повсюду на суше — на континентах и островах — и даже в верхних слоях почвы.

Хищники, Дунаева Ю.А., 2016.

При слове «хищники» нам сразу представляются большие мохнатые звери с клыками и когтями — волки, медведи, львы, тигры, пантеры и леопарды. Когда в цирке объявляют, что сейчас на манеже будет выступать дрессировщик с группой хищников, то никто не ждет, что он выведет маленьких собачек. Публика сразу настраивается на львов и тигров. В общем-то это правильно, так как львы и тигры, а также волки, медведи и прочие страшные клыкастые и когтистые звери относятся к отряду хищных. Однако не следует путать хищных и хищников. «Хищные» — это научное название группы животных. Хищники — это существа с определенным типом питания. В случае с волками, львами и тиграми эти понятия совпадают, так как эти хищные являются и настоящими хищниками. Но так бывает далеко не всегда.