Пособие предназначено для педагогов дополнительного образования, учителей технологии, а также для тех, кто интересуется проблемами построения индивидуальных образовательных траекторий в образовательном процессе. Учебно-методическое пособие содержит следующие разделы: теоретические основы индивидуализации обучения, описание модели реализации индивидуальных образовательных траекторий, а также возможности сбора цифрового следа в обучении конструированию.
