Обучалка в Телеграм

Белобородова

Система научного описания музейного предмета, Классификация, Методика, Терминология, Справочник, Книга 2, Белобородова И.В., Брашнина О.О., 2017

Система научного описания музейного предмета, Классификация, Методика, Терминология, Справочник, Книга 2, Белобородова И.В., Брашнина О.О., 2017.

   Вторая книга двухтомного справочника, посвященного системному описанию музейных коллекций, содержит научно-методические разработки по атрибуции различных групп памятников, каждая из которых объединена общей тематикой: земледельческие орудия, средства передвижения, упряжь, оружие, ткани, ювелирные украшения. Эти материалы дополняют и развивают общую концепцию и методику описания музейного предмета, опубликованные в первой (базовой) книге, предлагают унифицированные подходы к атрибуции и документированию различных категорий музейных предметов. Все разработки подчинены единым методическим требованиям, имеют единую структуру, сопровождаются специальной терминологией. Авторами книги являются ведущие специалисты, которые в своей работе опирались на богатейшее собрание Российского этнографического музея.

Система научного описания музейного предмета, Классификация, Методика, Терминология, Справочник, Книга 2, Белобородова И.В., Брашнина О.О., 2017
Скачать и читать Система научного описания музейного предмета, Классификация, Методика, Терминология, Справочник, Книга 2, Белобородова И.В., Брашнина О.О., 2017
 

Система научного описания музейного предмета, Классификация, Методика, Терминология, Справочник, Книга 1, Белобородова И.В., Брашнина О.О., 2017

Система научного описания музейного предмета, Классификация, Методика, Терминология, Справочник, Книга 1, Белобородова И.В., Брашнина О.О., 2017.

   Двухтомный справочник содержит методическую базу системного унифицированного описания музейного предмета в рамках целостной концепции и представляет собой результат научных исследований и разработок специалистов музея.
Издание, основанное на многолетнем опыте работы коллектива Российского этнографического музея и достижениях современной музеологии, предполагает использование опубликованных материалов для создания и наполнения данными автоматизированных информационно-поисковых систем при работе с музейными коллекциями.
Первая книга включает стандарты научного описания этнографического предмета в формате единого структурированного паспорта и правила внесения информации в каждое из его полей.
Книга также содержит классификаторы музейных предметов для их группировки по тематическому признаку, принадлежности к различным этническим культурам, классификаторы и понятийные словари материалов и технических приемов изготовления предметов традиционно-бытовой культуры.
Издание рассчитано на профессиональных работников музеев исторического профиля — этнографов, историков, археологов, краеведов. Авторы надеются, что справочник может заинтересовать мастеров художественных промыслов, коллекционеров и широкий круг любителей традиционной народной культуры.

Система научного описания музейного предмета, Классификация, Методика, Терминология, Справочник, Книга 1, Белобородова И.В., Брашнина О.О., 2017
Скачать и читать Система научного описания музейного предмета, Классификация, Методика, Терминология, Справочник, Книга 1, Белобородова И.В., Брашнина О.О., 2017
 

Пение, учебник для третьего класса, Белобородова В.К., Благообразов С.С., Грищенко К.С., 1967

Пение, учебник для третьего класса, Белобородова В.К., Благообразов С.С., Грищенко К.С., 1967.

Рекомендовано учебно-методическим советом министерства просвещения РСФСР в качестве пробного учебника.

Пение, учебник для третьего класса, Белобородова В.К., Благообразов С.С., Грищенко К.С., 1967
Скачать и читать Пение, учебник для третьего класса, Белобородова В.К., Благообразов С.С., Грищенко К.С., 1967
 

Особенности организации воспитания в разновозрастных группах школьников, методические рекомендации к КПК, Белобородова А.Е., 2009

Особенности организации воспитания в разновозрастных группах школьников, Методические рекомендации к КПК, Белобородова А.Е., 2009.

   Представлены научно-методические основы организации воспитания в разновозрастных группах, приложения в виде текстов, отражающих особенности организации воспитания в разновозрастных группах, вопросы для самоконтроля и размышления.
Предназначены для педагогов малокомплектных школ, учителей-воспитателей, работающих в различных типах образовательных учреждений с разновозрастными группами.

Особенности организации воспитания в разновозрастных группах школьников, Методические рекомендации к КПК, Белобородова А.Е., 2009
Скачать и читать Особенности организации воспитания в разновозрастных группах школьников, методические рекомендации к КПК, Белобородова А.Е., 2009
 

Пение, 3 класс, Белобородова В.К., Благообразов С.С., Грищенко К.С., 1967

Пение, 3 класс, Белобородова В.К., Благообразов С.С., Грищенко К.С., 1967.

Фрагмент из книги:
1. Во время пения держитесь прямо.
2. При пении хорошо открывайте рот.
3. Гласные в песне тяните, а согласные произносите коротко и отчетливо.
4. Распределяйте дыхание до конца фразы.
5. Прислушивайтесь к пению других и не выделяйтесь из хора.
6. Во время пения внимательно смотрите на учителя, следите за его рукой ч точно выполняйте все его указания.
7. Помните, о чем говорится в песне, и пойте ее выразительно.

Пение, 3 класс, Белобородова В.К., Благообразов С.С., Грищенко К.С., 1967
Скачать и читать Пение, 3 класс, Белобородова В.К., Благообразов С.С., Грищенко К.С., 1967