астрономия

Внуки Солнца, Гетман В.С., 1989.

    Астероиды, кометы, метеорные тела, в бесчисленном множестве «населяющие» межпланетное пространство, все больше приковывают внимание ученых и любителей астрономии. Таинственный Икар, знаменитая комета Галлея, тысячи небесных камней, забитых в Землю космическими ударами, потрясающие воображение болиды, огненными шарами проносящиеся по небу, ливни «падающих звезд» - все это связано с малыми телами Солнечной системы. Их описанию и посвящена эта книга. Для школьников 6-10-х классов, любителей астрономии, интересующихся проблемами науки сегодняшнего дня.

Земля и ее вращение, Михайлов А.А., 1984.

    Популярно о нашей планете, ее форме, размерах, массе, средней плотности, вращении, доказательствах вращения, его использовании для измерения времени. Неравномерное вращение Земли и причины этой неравномерности. Изменение положения оси вращения Земли и изменение географических широт, некоторые проблемы календаря. Для школьников и преподавателей географии, физики. астрономии.

 

Что есть что, Звезды, Хабер Х., 1994.

   На протяжении тысячелетий звезды были непостижимы для человека и завораживали его, поэтому наука о звездах - астрономия - одна из самых древних. Потребовались тысячи лет, чтобы люди отказались от представления неба как тверди, некоего купола со светящимися точками. Впрочем, крупнейшие мыслители древности понимали, что небо с Солнцем и Луной нечто большее.
Астрономам Нового времени удалось определить расстояния до планет и масштабы Солнечной системы, прикоснуться к Венере и Марсу. Развиваясь, древнейшая наука стала еще более интересной.

Журнал, Вселенная, Пространство, Время, № 12, 2008.

   Научно-популярный журнал «Вселенная, Пространство, Время» - популярное ежемесячное иллюстрированное цветное издание, в котором в доступной форме профессионально точно отражаются и комментируются события, происходящие на переднем крае современной науки о Вселенной.

Переменные звезды и их наблюдение, Цесевич В.П., 1980.

   В книге описаны в доступной форме разнообразные свойства переменных звезд, в том числе открытых в последние годы уникальных объектов. Этому посвящены первые пять глав книги. Шестая глава содержит подробное описание визуальных и фотографических способов наблюдений и методов их обработки. Приведены также необходимые вспомогательные сведения: списки ярких переменных звезд и звезд сравнения, карты окрестностей переменных звезд и таблицы, необходимые для обработки наблюдений. Книга предназначена для любителей астрономии, учителей, студентов астрономических специальностей университетов и педагогических институтов. Может служить пособием для практических работ и для занятий астрономических кружков.

Сверхзвезды, Гринстейн Д., Чу Х., Нарликар Д., 1965.

    Предлагаемый сборник составлен из популярных статей трех видных астрофизиков Дж. Гринстейна, Дж. Нарликара и X. Чу и посвящен сверхзвездам. С момента открытия сверхзвезд в 1963 г. эти
загадочные объекты продолжают оставаться в центре внимания многочисленных исследователей. Сверхзвезды являются самыми мощными источниками излучения в известной нам части Вселенной, и для объяснения их природы физики ищут ответа на вопрос, откуда берутся колоссальные запасы их энергии.
В качестве возможного источника энергии сверхзвезд предложен «гравитационный коллапс» — процесс катастрофического сжатия сверхзвезды под действием
собственного поля тяготения. Этому явлению посвящены статьи Нарликара и Чу. Сборник будет интересен многочисленным читателям, которых волнуют актуальные проблемы современной физики и астрономии.

Лунные горизонты, 8-10 класс, Зигель Ф.Ю., 1976.

   В книге увлекательно рассказывается о движении Луны, ее происхождении и природе, о перспективах ее освоения средствами космонавтики.

Луна и ее наблюдение, Шевченко В.В., 1983.

   Книга посвящена описанию природы естественного спутника Земли и возможностям любительских исследований Луны. В первой части содержатся современные данные о Луне как небесном теле, рассказывается о строении лунной поверхности и господствующих на ней условиях. Приводятся результаты исследований Луны с помощью наземных телескопов и космических аппаратов. Во второй части изложены методы любительских исследований Луны по результатам собственных визуальных и фотографических наблюдений, а также с помощью лунных карт и атласов.
Для любителей астрономии, школьников старших классов, членов астрономических кружков, учителей.