английский язык

ЕГЭ 2019, Английский язык, Устная часть, Сборник тестов, Гаджиева М.Н., 2018.

   Сборник тестов предназначен для подготовки учащихся к устной части единого государственного экзамена по английскому языку.
Учебное пособие содержит 25 тренировочных тестов, которые также являются демонстрационными, образцы выполнения всех заданий, аудиозаписи (озвученные носителем языка), цветные фотографии (на прилагаемом диске), инструкции по выполнению заданий и критерии оценивания выполнения заданий устной части. Тесты полностью соответствуют реальным экзаменационным заданиям по формату, тематике и уровню сложности. Представленные тесты позволяют сформировать и развить необходимые навыки для сдачи экзамена.
Сборник будет полезен учащимся старших классов для самостоятельной подготовки к устной части государственной итоговой аттестации по английскому языку в формате ЕГЭ. Также учителя могут использовать данный сборник для организации контроля результатов освоения материала школьниками.

ОГЭ, Английский язык, Готовимся к итоговой аттестации, Веселова Ю.С., 2019.

   Пособие предназначено для подготовки учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) по английскому языку. В пособии представлены 5 типовых вариантов и тренировочные задания по всем разделам экзамена. Каждый вариант содержит задания, направленные на отработку всех типов заданий, проверяемых на экзамене, - в разделах «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письмо» и «Говорение». Также в пособие включены методические рекомендации по выполнению заданий, критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом, дополнительные схемы оценивания заданий с развёрнутым ответом и ответы ко всем тренировочным заданиям и типовым вариантам.
Тренировочные задания и типовые варианты могут быть использованы для проведения репетиционных экзаменов в 9 классе, а также для самостоятельной подготовки к ОГЭ по английскому языку.

Тройка, A Communicative Approach to Russian Language, Life, and Culture, Marita Nummikoski.

   I would like to thank Magali Iglesias, Director of World Languages at John Wiley & Sons, for undertaking the enormous task of preparing the second edition of Troika. With her personal encouragement and direction, and with the help of the enthusiastic staff at Wiley, this lengthy project has finally been accomplished. Lisha Perez, Assistant Editor of World Languages, has been involved in every step of the endeavor, and I am grateful to her for all the support she has provided me.
I thank all of the Russian language students at the University of Texas at San Antonio who have used multiple pilot versions of the new edition and offered me constant feedback on the process. A special recognition goes to the group of students who agreed to be filmed for the cultural video components and several still photos in Moscow and St. Petersburg.

Англійська мова для математиків, English for mathematicians, Румянцева О.А., 2015.

   Навчальний посібник є сучасним, розробленим з урахуванням досвіду роботи, варіантом інтенсивного курсу англійської мови для студентів і аспірантів, що продовжують вивчення професійної англійської мови в магістратурі або аспірантурі університету. Робота з навчальним посібником дозволяє опанувати англійську мову на рівні, достатньому для практичного використання в професійній діяльності.

Русские фразеологизмы в картинках, Дубровин М.И., 1987.

   The Russian language is highly idiomatic. The idioms, part and parcel of the language, add immensely to its richness. Their variety is accounted for by the historical development of the Russian language. More often than not Russian idioms are a stumbling block for non-Russian speakers, as they fail to understand Russian, both written and spoken, without the mastery of a sufficient number of idioms, especially those which occur most frequently.
This book is intended primarily for English speaking students of Russian who have a knowledge of the essentials of Russian grammar and are familiar with a basic Russian vocabulary.

Готовимся к олимпиадам по английскому языку, 8-11 классы, Сигал Т.К., 2009.

   Пособив включает в себя материалы школьных, районных, городских, областных и региональных олимпиад по английскому языку для школьников 8-11 классов за последние пять лет. Книга содержит также разнообразные тренировочные упражнения, направленные на подготовку к выполнению олимпиадных заданий. Все тренировочные упражнения и олимпиадные задания снабжены ответами, что позволяет использовать пособие не только на занятиях под руководством преподавателя, но и для самостоятельной подготовки к олимпиадам.
Книга предназначена преподавателям школ, гимназий, лицеев, а также старшеклассникам, заинтересованным в эффективной подготовке к олимпиадам по английскому языку.

Английский язык, 1-4 классы в схемах и таблицах, Вакуленко Н.Л., 2011.

   В издании в сжатой, концентрированной форме приводится основной теоретический материал, охватывающий курс английского языка начальной школы. В пособии разбираются и иллюстрируются наглядными примерами основные правила синтаксиса и пунктуации английского языка.
Пособие окажет неоценимую помощь в учебе, систематизируя полученные знания, а также будет полезным при подготовке к итоговому тестированию по английскому языку за курс начальной школы.

Английский язык, 5-6 классы, Тесты, Дидактические материалы, Воронова Е.Г., 2013.

   В данном сборнике представлен дидактический материал к учебно-методическому комплекту «Английский с удовольствием» ("Enjoy English") для 5-6 классов общеобразовательных школ.
Его материалы охватывают все лексические и грамматические темы, изучаемые на данном этапе обучения, со строгим соблюдением последовательности ввода грамматических структур и лексических единиц. Дидактические материалы помогут активизировать и разнообразить процесс обучения, учитывая особенности языковой подготовленности учащихся. В конце сборника приведены ключи, что может оказать неоценимую помощь тем, кто предпочтёт заниматься по данному пособию самостоятельно.
Пособие адресовано учителям, а также учащимся 5—6 классов школ, лицеев, гимназий.