английский язык

Рассказы об электронике, Пособие по обучению чтению на английском языке, Зайцева Л.П., Чупрына О.Г., 1989.

Цель пособия — подготовить учащихся к чтению технической литературы средней трудности и документации, прилагаемой к электронной аппаратуре и оборудованию. Тексты подготовлены на основе оригинальной английской и американской литературы по электронике и микроэлектронике, отражающей современный уровень развития науки, ее использование в народном хозяйстве. Упражнения направлены на формирование базового словарного запаса, преодоление трудностей перевода, приобретение разговорных навыков, активизацию мыслительной деятельности учащихся.

Английский язык, Сборник тематических текстов для изучающих разговорную речь, Дмитриева Е.Ф., 1963.

   В наши дни изучение иностранных языков приобрело особенно важное значение. В настоящее время для представителей советской науки важно не только читать литературу по специальности в подлиннике, но и уметь вести раз-говор на родном языке прибывшего ученого или понимать речь той страны, куда едет советский ученый. В связи с этим возникла необходимость развития навыков устной речи научных работников  Академии наук СССР и создания соответствующего учебного пособия. Поэтому группа преподавателей английской секции Кафедры иностранных языков Академии наук СССР сочла целесообразным и своевременным составить данное учебное пособие, состоящее из тематических текстов (отрывков из литературных произведений, диалогов и т. д), снабженных лексическими упражнениями, которые могут быть использованы для развития навыков устной речи.
Устная речь тесно связана с приобретением навыка восприятия на слух и умения высказать мысль на иностранном языке.

Интерпретация текста, Кухаренко В.А., 1978.

   Пособие по курсу «Интерпретация текста» освещает основы теории английской художественной речи, методы и цели ее исследования, дает образцы интерпретации текста и тексты для самостоятельной работы. Пособие предназначено для студентов IV-V курсов педагогических институтов.

Grammar in Brief, Грамматика вкратце, Пособие по английскому языку, Евдокимова М.Г., 2008.

   Учебное пособие предназначено для студентов заочного факультета второго курса всех железнодорожных специальностей. Учебное пособие ставит своей целью развить необходимые навыки распознания, а затем применения грамматических явлений как в условно-речевых, так и в речевых упражнениях в объёме материала, предусмотренного программой курса. Во второй части пособия предлагаются лабораторные работы по основным экзаменационным темам для подготовки к устному экзамену; приложение с песнями, содержащими грамматические явления по изученным материалам; «ключи» к упражнениям и таблица неправильных глаголов.
Предназначается также для студентов очного отделения первого и второго курсов всех железнодорожных специальностей и всех желающих изучать английский язык.

Волшебник Страны Оз, Книга для домашнего чтения на английском языке для учащихся гимназий и лицеев 7-8 классов, Баум Ф., 1996.  

Адаптированный вариант этого произведения рекомендуется для классного и внеклассного чтения гимназистов, лицеистов и учащихся школ с углубленным изучением английского языка для развития навыков чтения, устной речи (диалогов и монологов), а также привития обучаемым интереса к художественной литературе англоязычных стран. Книга соответствует требованиям программ, снабжена подробными комментариями, американизмами и словарем, в который включена активная лексика, труднопроизносимые слова. Все это необходимо для увеличения активного словаря учащихся, ранее изучавших язык и имеющих определенные теоретические знания по грамматике и определенный лексический минимум. Текст построен на общепринятой разговорной лексике. Грамматические модели в диалогах являются наиболее часто встречающимися в беседах, кратких и полных ответах, перфектных временах, модальных глаголах, устойчивых выражениях с предлогами и артиклями.

Политология, Международные отношения, Русско-английский словарь-тезаурус, Терехова Е.В., 2012.  

В словаре представлено более 10 000 слов (с дефинициями и си­нонимами, дающими их поле словоупотребления) из области полито­логии и международных отношений. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, а также пере­водчиков.

Практический курс перевода научно-технической литературы, Английский язык, Докштейн С.Я., Макарова Е.А., Радоминова С.С., 1973.

   Учебник имеет целью помочь учащимся, имеющим сравнительно небольшую подготовку по английскому языку, овладеть навыками перевода научно-технической литературы в предельно сжатые сроки. Тексты учебника взяты из оригинальной научно-технической литературы и по тематике относятся к различным отраслям науки и техники.
Учебник предназначается для слушателей высших военно-инженерных учебных заведений и студентов гражданских технических вузов, а также для инженеров, научных работников и других специалистов, желающих научиться читать и переводить научно-техническую литературу или подготовиться к сдаче кандидатского экзамена по английскому языку.

English Algorithmic Grammar, Georgiev H., 2006.

The ultimate goal of Computational Linguistics is to teach the computer to understand Natural Language. This research monograph presents a description of English according to algorithms which can be programmed into a computer to analyse natural language texts. The algorithmic approach uses series of instructions, written in Natural Language and organised in flow charts, with the aim of analysing certain aspects of the grammar of a sentence. One problem with text processing is the difficulty in distinguishing word forms that belong to parts of speech taken out of context. In order to solve this problem, Hristo Georgiev starts with the assumption that every word is either a verb or a non-verb. From here he presents an algorithm which allows the computer to recognise parts of speech which to a human would be obvious though the meaning of the words. Emphasis for a computer is placed on verbs, nouns, participles and adjectives. English Algorithmic Grammar presents information for computers to recognise tenses, syntax, parsing, reference, and clauses. The final chapters of the book examine the further applications of an algorithmic approach to English grammar, and suggests ways in which the computer can be programmed to recognise meaning. This is an innovative, cutting-edge approach to computational linguistics that will be essential reading for academics researching computational linguistics, machine translation and natural language processing.