Афанасьева

Подробный разбор заданий учебника, книги для чтения, рабочей тетради по английскому языку авторов И.Н. Верещагиной, О.В. Афанасьевой, 4 класс, Литвинова А.П., 2007.

   Пособие содержит подробный разбор заданий из всех компонентов учебного курса по английскому языку для 4 класса И.Н. Верещагиной, О.В. Афанасьевой (М.: Просвещение).
Разбор заданий строится в полном соответствии с логикой изложения материала в учебнике. Даны переводы исходных заданий, затем ответы и разбор в соответствии с указаниями учебника. По книге для чтения приведены переводы всех текстов и выполненные задания. Все уроки рабочей тетради приведены с подробным разбором домашних заданий.
Пособие полностью совместимо как со старым (однотомным), так и с новым (в двух частях) изданиями учебника.

Английский язык, 4 класс, Рабочая тетрадь, Верещагина И.Н., Афанасьева О.В., 2016.

   Рабочая тетрадь является составным компонентом УМК «Английский язык» для учащихся 4 класса. Пособие имеет поурочную структуру и предназначено для тренировки учащихся в употреблении материала, представленного в учебнике.
Задания рабочей тетради направлены на формирование предметных результатов: орфографических, грамматических и лексических навыков иноязычной речи, а также на развитие умений письменной речи.
Материал рабочей тетради соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Высшая математика в примерах и задачах, Учебное пособие для иностранных студентов, Малярец Л.М., Афанасьева Л.М., 2012.

Изложены основные темы учебной дисциплины, а именно: определители и матрицы, векторная алгебра и аналитическая геометрия, предел функции, производная, функции нескольких переменных, интеграл, дифференциальные уравнения, ряды. Рассмотрены примеры и задачи, предложены задания для самостоятельной работы. Рекомендовано для иностранных студентов.

Архивоведение (теория и методика), Учебник для вузов, Бурова Е.М., Алексеева Е.В., Афанасьева Л.П., 2012.
 
В учебнике рассмотрены основные проблемы теории и методики архивоведения. Детально освещаются такие вопросы, как научные основы российского архивоведения; организация хранения, комплектования, учета документов Архивного фонда Российской Федерации и других архивных документов; создание справочно-поисковых средств к архивным документам (научно-справочный аппарат); использование и маркетинг архивных документов и архивной информации. Авторы учебника — лауреаты конкурса РГГУ в номинации «Учебно-методическое обеспечение образовательных программ магистерской подготовки и бакалавриата». Учебник адресуется студентам вузов, обучающимся по специальностям «Документоведение и документационное обеспечение управления», «Историко-архивоведение», «История», а также по направлениям «Документоведение и архивоведение», «История» (квалификация «бакалавр») и другим, в планах подготовки которых есть дисциплины, изучающие ретроспективнную документную информацию и особенности работы с ней, а также специалистам в области архивного дела и документационного обеспечения управления и всем интересующимся данной проблематикой.

Основы менеджмента, Афанасьева Т.А., Михайлов В.В., Молоков В.Л., Мочурова О.А., Петров А.Н., 2006.

Приведены тесты, задания и контрольные вопросы по отдельным темам курса «Основы менеджмента» для студентов технологических специальностей.

Основы медиакомпетентности, Афанасьева О.Ю., Федотова М.Г., 2021.

Методические рекомендации предназначены для самостоятельной работы магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 — «Педагогическое образование». В них представлены темы самостоятельной работы по факультативному курсу «Основы медиакомпетентности» и методические указания по изучению ключевых проблем формирования медиакомпетентности педагога и обучающихся. В конце каждой темы предлагается список литературы, задания для самостоятельной работы, а также проверочный тест.

Актуальные проблемы лингводидактики, Учебно-методическое пособие, Федотова М.Г., Афанасьева О.Ю., 2021.

Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов-магистрантов по дисциплине «Актуальные проблемы лингводидактики». Оно имеет целью ознакомить магистрантов с современным состоянием лингводидактики и сформировать у них навыки работы с источниками научной и научно-методической информации в рамках данного раздела дидактики. В пособие входит сборник статей для чтения и анализа, сопровождаемых вопросами и заданиями, краткий словарь терминов лингводидактики, список литературы для самостоятельного изучения и при-мерный список тем для устных докладов и рефератов.

Актуальные вопросы лингводидактики, Методические рекомендации, Федотова М.Г., Афанасьева О.Ю., 2021.

Методические рекомендации предназначены для самостоятельной работы магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 – «Педагогическое образование». В них представлены темы самостоятельной работы и методические указания по их изучению. В конце каждой темы предлагаются вопросы для самоконтроля и задания для самостоятельной работы, список литературы и проверочный тест. В качестве справочного материала прилагается «Список основных терминов лингводидактики». В заключение рекомендуется выполнить итоговый тест с целью контроля усвоения магистрантами понятийно-термино-логического аппарата и основных закономерностей изучаемых процессов.