5 класс

Китайский язык, 5 класс, Часть 2, Пониматко А.П., Молоткова Ю.В., Го Цзиньлун, 2017.

Фрагмент из книги:
Подготовьте дома вопросы по всем темам этого учебного пособия. Вопросы могут быть о словах, иероглифах, о стихотворениях или грамматических явлениях, которые вы выучили за это время.
Запишите каждый вопрос на отдельном листке бумаги.
Ответы на все вопросы также запишите на отдельном листке.
На уроке перемешайте все листки с вопросами в какой-нибудь коробке.

Китайский язык, 5 класс, Часть 1, Пониматко А.П., Молоткова Ю.В., Го Цзиньлун, 2017.

Фрагмент из книги:
Подготовьте дома вопросы по всем темам этого учебного пособия. Вопросы могут быть о словах, иероглифах, о стихотворениях или грамматических явлениях, которые вы выучили за это время.
Запишите каждый вопрос на отдельном листке бумаги.
Ответы на все вопросы также запишите на отдельном листке.
На уроке перемешайте все листки с вопросами в какой-нибудь коробке.

Китайский язык, Второй иностранный язык, 5 класс, Рабочая тетрадь, Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С., 2017.

   Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта (УМК) по китайскому языку (второму иностранному языку) для 5 класса и дополняет учебник системой заданий, обеспечивающих комплексное развитие умений и навыков в аудировании, говорении, чтении и письме.
Каждый раздел рабочей тетради соотнесён с соответствующим разделом учебника и включает задания, позволяющие закрепить и систематизировать учебный материал. Упражнения направлены на развитие у учащихся творческого и логического мышления и сопровождаются большим количеством иллюстраций.

Китайский язык, 5 класс, 1 год обучения, Рабочая тетрадь, Ван Луся, Дёмчева Н.В., Селивёрстова О.В., 2012.

Фрагмент из книги:
Переведите на китайский язык.
1. Сейчас половина четвертого.  
2. Сейчас без десяти восемь.  
3. Сейчас четверть десятого.  
4. Сейчас пять минут третьего.  
5. Сейчас шесть часов, а не семь.

Китайский язык, Второй иностранный язык, 5 класс, Прописи, Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С., 2017.

   Прописи входят в состав учебно-методического комплекта (УМК) по китайскому языку (второму иностранному языку) для 5 класса общеобразовательных организаций и дополняют учебник системой заданий, обеспечивающих комплексное развитие умений и навыков письма.
Каждый раздел прописей соотнесён с соответствующим разделом учебника и включает задания, позволяющие закрепить и систематизировать учебный материал.

Китайский язык, 5 класс, Прописи, 1 год обучения, Ван Луся, Дёмчева Н.В., Селивёрстова О.В., 2012.

   Вы приступаете к изучению второго для вас иностранного языка - китайского.
В первый год обучения вы научитесь не только разговаривать на китайском языке о школе и доме, семье и друзьях, учёбе и увлечениях, но также освоите китайские иероглифы, одну из древнейших форм письменности, не только сохранив山уюся до на山их дней, но и активно использующуюся в этой древней и удивительной стране.
Также в каждом уроке мы будем знакомить вас с самим Китаем, обычаями этой загадочной страны, с её историей и культурой.

Китайский язык, 5 класс, Методические рекомендации с поурочным планированием, 1 год обучения, Ван Луся, Дёмчева Н.В., Селивёрстова О.В., 2012.

   Методическое пособие для учителя является необходимым дополнением к учебно-методическому комплекту Ван Луси, Н.В. Дёмчевой, О.В. Селивёрстовой «Китайский язык. 1-й год обучения», в который также входят учебное пособие, рабочая тетрадь, прописи и аудиопособие.

Китайский язык, Второй иностранный язык, 5 класс, Книга для учителя, Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С., 2017.

   Книга для учителя входит в состав учебно-методического комплекта по китайскому языку (второму иностранному языку) для 5 класса общеобразовательных организаций и соответствует Примерной основной образовательной программе начального общего образования.