4 класс

Традиционные художественные техники, 4 класс, Волкова И.Г.

  Это пособие позволит нам совершить удивительное путешествие по стране Искусство. Нашими экскурсоводами будут три художника: Художник-график, Художник-живописец и Художник-скульптор. Каждый художник расскажет, какими материалами и инструментами он работает, научит отличать произведения графики, живописи, скульптуры и даже поведает некоторые тайны своего мастерства!

Окружающий мир, 4 класс, Рабочая тетрадь №2, Виноградова Н.Ф., Калинова Г.С., 2015.

  Рабочая тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха» и предназначена для работы школьников в классе и дома в процессе изучения предмета «Окружающий мир». Задания разной степени сложности систематизируют и уточняют полученные учащимися знания, развивают у детей логическое мышление, связную речь разного вида (описание, рассуждение, повествование). Ряд заданий предназначен для совместной парной и групповой работы, для развития проектной деятельности.

Как научить Вашего ребёнка решать задачи, 1-6 класс, Шклярова Т.В.

  Пособие предназначено для родителей и начинающих учителей начальных классов. Всеми предлагаемыми методиками автор успешно пользовался в течение многих лет на уроках математики в начальной школе и в 5-х классах.

Основы здоровья, 4 класс, Гнатюк О.В., 2015.

   Материал учебника соответствует новой программе по основам здоровья для 4 класса общеобразовательных учебных заведений. В рубриках «Для любознательных» и «Дополнительный материал» представлена информация, расширяющая мировоззрение учеников по основам здоровья. В рубрике «Словарная копилка» приведено толкование новых терминов. Закрепить полученные знания помогут практические работы, работа в парах и группах, а также работа с родителями. Подобраны пословицы и поговорки, загадки и ребусы, которые будут способствовать повышению интереса учеников к предмету «Основы здоровья».

Природоведение, 4 класс, Гильберг Т.Г., Сак Т.В., 2015.

   Материал учебника наложен в соответствии с действующей программой по природоведению для 4 класса и структурирован в следующие темы: «Вступление», «Вселенная и Солнечная система», «План и карта», «Природа материков и океанов», «Природа Украины», «Тела и вещества».
Практические задания, исследовательские практикумы и разнообразные творческие задания, помещённые в этом учебнике, помогут школьникам объяснить природные процессы и явления, а также применить приобретённые знания, а учебные проекты будут способствовать более глубокому исследованию изучаемых тем.

Математика, 4 класс, Богданович М.В., Лишенко Г.П., 2015.

  Каждому из нас приходилось измерять длину, площадь, отсчитывать время, решать задачи на скорость, вычислять стоимость товара. Длина, площадь, масса, скорость, время, стоимость - всё это величины.
У величин есть свойства. Любые величины одного рода или равны, или одна меньше другой. Величины одного рода можно прибавлять и в результате будет величина того же рода. К величинам применяют также действия вычитания, умножения и деления на число.

Русский язык, 4 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Аксёнова А.К., Галунчикова Н.Г., Якубовская Э.В., 2016.

  Рабочая тетрадь для учащихся «Читай, думай, пиши» в 2 частях вместе с учебником авторов А. К. Аксёновой, Н. Г. Галунчиковой составляют учебно-методический комплект по русскому языку для 4 класса, который предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований Адаптированной основной образовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика».

Русский язык, 4 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Аксёнова А.К., Галунчикова Н.Г., Якубовская Э.В., 2016.

  Рабочая тетрадь для учащихся «Читай, думай, пиши» в 2 частях вместе с учебником авторов А. К. Аксёновой, Н. Г. Галунчиковой составляют учебно-методический комплект по русскому языку для 4 класса, который предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований Адаптированной основной образовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика».