3 класс

Изобразительное искусство, 3 класс, Рабочая тетрадь, Сокольникова Н.М., 2012.

 «Планета знаний» - новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность - единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности.

Окружающий мир, 3 класс, Тесты, Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д., 2011.

  Эта тетрадь содержит тесты по всем темам курса «Окружающий мир» для 3 класса. С их помощью ты можешь быстро проверить свои знания. В заданиях под синим номером только один правильный ответ. А в заданиях под красным номером — два или больше правильных ответа. Выбери правильные ответы и отметь их (закрась кружок). Многие ответы представлены в виде рисунков. В конце тетради имеются ответы на все тесты. Но не спеши смотреть туда. Постарайся выполнить работу самостоятельно. И только после этого можешь проверить себя.

Немецкий язык, 3 класс, Рабочая тетрадь, Часть Б, Бим И.Л., Рыжова Л.И., Фомичёва Л.М., 2012.

  Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта «Немецкий язык. 3 класс» авторов И.Л. Бим и др. Рабочая тетрадь состоит из двух частей и полностью соответствует структуре учебника. Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных учреждений и ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В рабочей тетради представлены задания по активизации навыков письменной речи, а также задания для работы над грамматикой, для закрепления лексических и орфографических навыков. Разнообразные задания рабочей тетради органично включаются в учебный процесс, запланированы для работы учащихся дома и в классе.

Чтение, 1-4 класс, Тексты для проверки техники и выразительности чтения.

  В пособии представлены тексты для контроля уровня развития и совершенствования навыка техники чтения учащихся начальной школы.
Тексты отвечают требованиям стандарта, имеют воспитательный и познавательный характер.
Вопросы и задания после каждого текста дадут возможность учителю проверить осознанность чтения, побудят к творческой импровизации, разовьют мышление и речь младших школьников. Пособие адресовано учителям начальной школы, будет полезно родителям для индивидуальной работы дома со своими детьми.

Безударные гласные, проверяемые ударением, Тренажер по русскому языку для учащихся 2-4 классов, Полуянова О.Д., 2009.

Написание безударных гласных является одной из труднейших тем при изучении русского языка. Выполняя предлагаемые упражнения, младшие школьники совершенствуют навыки правописания безударных гласных, проверяемых ударением. Цель занятий - более прочное и сознательное усвоение изученного на уроках, развитие речи учащихся, расширение и активизация словарного запаса детей. Задания имеют разную степень сложности.

95 упражнений на все правила русского языка, 3 класс, Ушакова О.Д., 2008.

 В книге представлены упражнения по русскому языку разного уровня сложности для учащихся 3-го класса. Цель выполнения предложенных упражнений – тщательная отработка всех изучаемых в 3-м классе орфограмм, а также формирование у учащихся конкретных умений и навыков и доведение до автоматизма навыков грамотного письма.
Сборник может быть использован на уроке учителем, а также родителями для дополнительных занятий с детьми.

Правила и упражнения по русскому языку, 1-4 класс, Федорова Т.Л., 2005.

    В этом пособии даны правила по русскому языку (1-4 классы) и около 1000 упражнений по совершенствованию правильной речи и грамотного письма в начальной школе.
Им можно руководствоваться в ходе самостоятельной работы, на уроках, при подготовке к тестированию.
В книге представлен материал в соответствии с программой начальной школы; она адресована широкому кругу читателей: учителям, учащимся и их родителям.

Безударные гласные, проверяемые ударением, Тренажер по русскому языку, 2-4 класс, Полуянова О.Д., 2009.

   Написание безударных гласных является одной из труднейших тем при изучении русского языка. Выполняя предлагаемые упражнения, младшие школьники совершенствуют навыки правописания безударных гласных, проверяемых ударением. Цель занятий - более прочное и сознательное усвоение изученного на уроках, развитие речи учащихся, расширение и активизация словарного запаса детей. Задания имеют разную степень сложности.