3 класс

Контрольные задания 1-4 по английскому языку, 2004.

Учебно-методические материалы для слушателей заочных подготовительных курсов.

Полный курс английской грамматики для учащихся начальной школы, 2-4 классы, Андреева Н., 2016.

Цель данного учебного пособия — помочь младшим школьникам освоить те темы английской грамматики, которые изучаются во 2-4 классах в рамках школьной программы в общеобразовательных учреждениях любого типа. Оно используется для тренировки и активизации грамматического материала вис зависимости от базового учебника, по которому ведется обучение в школе. Соответствие школьной программе, простота, наглядность и доступность изложения материала, большое количество и разнообразие упражнений для практики, наличие заданий разной степени сложности, соответствие возрастным особенностям и возможностям учащихся делают пособие незаменимым при изучении английскою языка в начальной школе. Пособие предназначено для младших школьников, изучающих английский язык в школе или дома с родителями или с преподавателем. Оно является универсальным и может быть использовано в рамках любого школьного учебного курса.

Окружающий мир, 3 класс, Часть 2, Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., Царева Л.А.

Во второй части учебника "Окружающий мир. 3 класс. " рассматриваются такие темы как недра Земли, полезные ископаемые, почва, лес, его обитатели и др. В последней главе Путешествие в прошлое мы "побываем" в городах Золотого кольца России.

Полный курс английской грамматики для учащихся начальной школы, 2-4 классы, Андреева Н., 2016.

Цель данного учебного пособия — помочь младшим школьникам освоить те темы английской грамматики, которые изучаются во 2-4 классах в рамках школьной программы в общеобразовательных учреждениях любого типа. Оно используется для тренировки и активизации грамматического материала вис зависимости от базового учебника, по которому ведется обучение в школе. Соответствие школьной программе, простота, наглядность и доступность изложения материала, большое количество и разнообразие упражнений для практики, наличие заданий разной степени сложности, соответствие возрастным особенностям и возможностям учащихся делают пособие незаменимым при изучении английскою языка в начальной школе. Пособие предназначено для младших школьников, изучающих английский язык в школе или дома с родителями или с преподавателем. Оно является универсальным и может быть использовано в рамках любого школьного учебного курса.

Русский язык, 3 класс, тетрадь для контрольных работ, Романова В.Ю., Петленко Л.В., 2012.

В тетради предлагаются контрольные и самостоятельные работы, тесты, тексты для списывания, позволяющие оценить текущие и итоговые результаты обучения русскому языку в 3 классе. Включена в учебно-методический комплект по русскому языку для 1-4 классов (авторы СВ. Иванов, А.О. Евдокимова, М.И. Кузнецова, Л.В. Петленко, В.Ю. Романова), входящий в систему 4Начальная школа XXI века». Может быть использована в классах, работающих по другим программам и учебникам по русскому языку. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Русский язык, части речи предложение, рабочая тетрадь для проверки знаний, 3-4 классы, ФГОС новый стандарт, Петленко Л.В., Романова В.Ю.

Дорогой друг!

Предлагаем попробовать свои силы в выполнении заданий по русскому языку. Ты сможешь проверить себя и показать, чему научился на уроках, как понимаешь законы русского языка и умеешь I ими пользоваться. Если какие-то задания покажутся трудными или не получатся, не переживай, ведь впереди ещё много времени всё понять и исправить. Работай вдумчиво и аккуратно, следи за почерком. После каждой работы дана таблица «Оцениваю свои возможности», которая поможет тебе самостоятельно оценить свои знания и умения по данной теме. Ко всем заданиям даны ответы в конце тетради, чтобы можно было себя проверить.
Желаем успехов!

Хрестоматия, 3-4 класс, Самовар М., 2013.

  Жил-был мужичок в крайней избе на селе, что стояла подле самого леса. А в лесу жил медведь и, что ни осень, заготовлял себе жильё, берлогу, и залегал в неё с осени на всю зиму; лежал да лапу сосал. Мужичок же весну, лето и осень работал, а зимой щи и кашу ел да квасом запивал.

Воспитательная работа в 3 классе, Смирнова Е.А., 2007.

  Каждый педагог планирует воспитательную работу таким образом, чтобы дать детям возможность проявить свои способности, склонности. Правильно организованные классные и общешкольные мероприятия позволяют учителю лучше узнать своих воспитанников, ненавязчиво влиять на них в нужном ему направлении. Каждый праздник, викторина, конкурс, классный час - яркое событие в жизни детей, которое запоминается своей необычностью, новизной. Дети любят внеклассные мероприятия за то, что они дарят радость, вызывают яркие эмоциональные переживания. Среди равнины школьных будней они как блистающие вершины, манящие и одновременно требующие определённых усилий для восхождения на них. К современному уроку сегодня предъявляются новые требования. Это уже не шоу и не праздник, а серьёзная работа над решением проблемных ситуаций, поиск и составление плана решения учебной задачи. Поэтому внеклассной работе отводится значительное время. Ведь праздники повышают общий тонус школьной жизни.