3 класс

Литературное чтение, Тетрадь учебных достижений, 3 класс, к учебнику Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др. «Литературное чтение. 3 класс. В 2 ч.», Птухина А.В., 2020.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие составлено в соответствии с программой учебника по литературному чтению (авторов Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др. «Литературное чтение. 3 класс. В 2 ч.»). Эта работа носит прогностический характер и направлена на выявление возможных пробелов в знаниях третьеклассника. Тетрадь формирует навыки самоконтроля, умения объективно оценивать свои успехи. Занимаясь по этой тетради, школьник определяет задачу проверки, отвечает на вопросы, проверяющие его знания, делает оценку задания, сверяет свои ответы с ключами, а в конце работы самостоятельно определяет, насколько успешно он справился с заданиями. Пособие современно по содержанию и оформлению. По нему легко учить и интересно учиться. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Тренажёр по чистописанию, работаем с текстом, 3 класс, ФГОС, Тихомирова Е.М., 2020.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Умению красиво и аккуратно писать в начальной школе уделяется много внимания. Данный комплект пособий по чистописанию поможет ученикам не только научиться красиво писать, но и развивать орфографическую грамотность, учиться понимать прочитанный текст, развивать интерес к чтению, запоминать написание слов, правильно говорить. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Русский язык, проверочные работы, 3 класс, к учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 3 класс», ФГОС, Тихомирова Е.М., 2020.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие направлено на проверку, отработку и закрепление знаний по всем темам курса «Русский язык. 3 класс». Занимаясь по данному пособию, дети будут заполнять таблицы, выбирать ответы в тестовых заданиях, вставлять пропущенные буквы и исправлять специально допущенные ошибки, классифицировать слова и словосочетания, составлять предложения и тексты. Такая работа поможет школьникам в течение всего учебного времени не забывать пройденный материал. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Основы безопасности жизнедеятельности, 3-4 класс, Усачев А.А., Березин А.И., 2000.

Данный учебник поможет детям получить теоретические знания, которые пригодятся им в опасных и трудных жизненных ситуациях, а также практически их усвоить — материал дается в занимательной игровой манере, имеет увлекательный внутренний сюжет, ярко и остроумно иллюстрирован.

Рабочая тетрадь №4 по русскому языку, 3 класс, Нечаева Н.В., Воскресенская Н.Е., 2016.

Когда пишешь, диктуй себе, проговаривая слова орфографически, то есть так, как они написаны. Никогда не пиши букву, в выборе которой ты сомневаешься. Проверяй себя: если есть ошибки, аккуратно исправь их.

Рабочая тетрадь №3 по русскому языку, 3 класс, Нечаева Н.В., Воскресенская Н.Е., 2016.

Когда пишешь, диктуй себе, проговаривая слова орфографически, то есть так, как они написаны. Никогда не пиши букву, в выборе которой ты сомневаешься. Проверяй себя: если есть ошибки, аккуратно исправь их.

Рабочая тетрадь №2 по русскому языку, 3 класс, Нечаева Н.В., Воскресенская Н.Е., 2016.

Когда пишешь, диктуй себе, проговаривая слова орфографически, то есть так, как они написаны. Никогда не пиши букву, в выборе которой ты сомневаешься. Проверяй себя: если есть ошибки, аккуратно исправь их.

Рабочая тетрадь №1 по русскому языку, 3 класс, Нечаева Н.В., Воскресенская Н.Е., 2016.

Когда пишешь, диктуй себе, проговаривая слова орфографически, то есть так, как они написаны. Никогда не пиши букву, в выборе которой ты сомневаешься. Проверяй себя: если есть ошибки, аккуратно исправь их.