3 класс

Литературное чтение, Работа с текстом, 3 класс, Бойкина М.В., Бубнова И.А., 2018.

Цель пособия — развитие у третьеклассников умения работать с текстами разных жанров и видов. Пособие адресовано педагогам начальной школы, работающим по программе литературного чтения Л.Ф. Климановой, М.В. Бойкиной (УМК «Школа России»). Может быть использовано в системе дополнительного образования, а также для организации домашнего обучения и семейного досуга. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Литературное чтение, Предварительный контроль, Текущий контроль, Итоговый контроль, 3 класс, Бойкина М.В., 2018.

Учебное пособие по литературному чтению (УМК «Школа России») предназначено для диагностики предметных результатов по курсу «Литературное чтение» в третьем классе. В пособии представлены работы, которые могут быть диагностическими, проверочными и контрольными в зависимости от цели их проведения (выявить стартовый уровень, проблемы в изучении темы или оценить результат работы по теме, курсу). Каждая работа содержит задания двух уровней сложности: базового и повышенного. В конце пособия даны ответы на задания, а также комментарии для педагогов и родителей, содержащие планируемые результаты освоения каждой темы и систему оценивания работ. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

350 правил и упражнений по русскому языку, 1-5 классы, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2013.

  В данном пособии представлен материал для учащихся 1-5 классов по русскому языку. Путём регулярных упражнений учащиеся усвоят навыки грамотного письма и правила орфографии, которые входят в программу средней школы.
Это пособие полезно всем школьникам в качестве дополнительного материала по русскому языку. Выполнение упражнений позволит ребёнку повысить свою грамотность.
Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

Английский язык, 3 класс, Книга для чтения, Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Сухина Е.И., 2012.

  Книга для чтения является обязательным компонентом учебно-методического комплекта по английскому языку. Она тематически связана с Учебником, включает тексты, соответствующие возрастным особенностям, интересам учащихся и уровню их языковой подготовки на иностранном языке. Кроме того, в ней представлены различные упражнения тренировочного и творческого характера, направленные на развитие умений чтения и говорения.
Книга для чтения знакомит учащихся с популярной детской литературой англоязычных стран, может быть использована во внеклассной работе для постановки спектаклей на английском языке.

Донбасс-мой родной край, 1-4 классы, Грабовая Г.С., Седова Н.Н., Полищук Е.Н., Калафат О.В., 2016.

  Методическое пособие «Донбасс - мой родной край» составлено в соответствии с Программой «Окружающий мир: 1-4 кл.».
Содержание пособия направлено на решение задач духовно-нравственного развития младших школьников, на формирование у них мировоззренческих представлений и ценностных ориентаций через ознакомление с окружающим миром и особенностями природы родного края.
Интерактивные задания, виртуальные экскурсии, наблюдения и опыты, предложенные в пособии, имеют практическую направленность и направлены на реализацию системно-деятельностного подхода.
Издание «Донбасс - мой родной край» предназначено для учителей начальных классов, воспитателей групп продлённого дня.

Английский язык, 3 класс, Рабочая тетрадь, Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Сухина Е.И., 2012.

   Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью учебнометодического комплекта по английскому языку. Она соотносится с материалом Учебника, содержит упражнения, предназначенные для усвоения и закрепления изученного материала. В конце Рабочей тетради представлен раздел «Проверь себя», включающий тесты для контроля лексико-грамматических навыков и умений в четырех видах речевой деятельности.

Английский язык, 3 класс, Часть 2, Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Сухина Е.И., 2012.

   Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по иностранному языку.
Содержание учебника обеспечивает обучение в контексте коммуникативно-деятельностного, социокультурного и личностно ориентированного подходов к развитию школьников; включает множество естественных ситуаций общения; создает мотивацию и интерес для учащихся на уроках английского языка.
В учебно-методический комплект входят: программа, учебник, рабочая тетрадь, книга для чтения, книга для учителя и звуковое пособие.

Английский язык, 3 класс, Часть 1, Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Сухина Е.И., 2012.

   Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по иностранному языку.
Содержание учебника обеспечивает обучение в контексте коммуникативно-деятельностного, социокультурного и личностно ориентированного подходов к развитию школьников; включает множество естественных ситуаций общения; создает мотивацию и интерес для учащихся на уроках английского языка.
В учебно-методический комплект входят: программа, учебник, рабочая тетрадь, книга для чтения, книга для учителя и звуковое пособие.