2014

Русско-узбекский тематический словарь, 9000 слов, 2014.

Данная книга содержит более 9000 наиболее употребительных слов, организованных по тематическому принципу. 257 тем словаря охватывают основные сферы повседневной деятельности человека, бизнеса, науки, культуры. Словарь предназначен для активной работы со словарным запасом, для расширения и систематизации знаний иностранной лексики. Издание будет полезно как при самостоятельном изучении языка, так и в качестве дополнительного пособия к основному курсу. Пособие снабжено удобной кириллической транслитерацией, которая предназначена для использования в случае сомнений в произношении того или иного слова.

Трудовое обучение, 4 класс, Журба А.Ф., Юрченко Н.А., 2014.

СТАДИИ ТЕХНОЛОГИИ.

Известно, что технология состоит из пяти стадий.
Стадия 1. Идея. Решаем, какое изделие будем делать.
Стадия 2. Образ изделия. Продумываем, как будет выглядеть изделие. Рисуем эскиз. Подбираем материалы.
Стадия 3. План работы. Разрабатываем чертежи деталей. Составляем последовательность изготовления изделия.
Стадия 4. Изготовление изделия. Выбираем материал. Размечаем и подготавливаем детали. Соединяем их в изделие. Выполняем отделку изделия.
Стадия 5. Оценка работы. Оцениваем качество изделия, соблюдение последовательности выполнения работы.

Китайский язык, 9 класс, Пониматко А.П., 2014.

Английский язык, учебное пособие для 6-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Юхнель Н.В., Наумова Е.Г., Родовская Е.А., 2014.

4. Play a miming game. Get a card with a picture from the teacher. Mime the action in the picture to your classmates. Let them guess.

Example. A: Are you climbing a tree? — B: No, I'm not. A: Are you flying? — B: Yes, I am.

Черчение, учебник для 9-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Виноградов В.Н., 2014.

Дорогие ребята!

Вы открываете учебник по новому предмету — «Черчение», который обеспечивает изучение различной графической информации об объектах и явлениях окружающего мира. На основе научных представлений, системы конструкторской документации и других данных черчение дает человеку определенный минимум образования, позволяющий ему ориентироваться в разнообразном мире графических информационных средств. Оно формирует навыки графической деятельности, развивает пространственные представления, позволяет приобщиться к графической культуре общества. Особое место в «Черчении» отведено чертежу как основному документу современного производства.

Диета Кима Протасова, как я похудела на 20 кг, пошаговое руководство к здоровой стройности навсегда, Сурженко Я., 2014.

Если бы еще пару лет назад кто-нибудь сказал мне, что я стану автором книги о похудении, то я бы рассмеялась этому человеку в лицо, да так громко, что мой хохот разбудил бы даже глухую старушку, живущую в соседней квартире. Но вот, вы держите в руках дневник обычной девушки, которой удалось похудеть на 20 кг по диете Кима Протасова без вреда для здоровья и удержать вес в течение долгого времени. Из книги вы узнаете правила питания знаменитой диеты Кима Протасова, пошаговое руководство к двум этапам: «диете» и «выходу», понедельное описание режима питания и повышения двигательной активности, а также вкусные и полезные рецепты «протасовки».

Физиология с основами анатомии человека, Кузнецов В.И., Семенович А.А., Переверзев В.А., 2014.

Предисловие.

Настоящее учебное пособие написано в соответствии с типовой программой «Анатомия и физиология», утвержденной Министерством здравоохранения Республики Беларусь (2014 г) для студентов по специальности «фармация» высших медицинских учреждений. При изучении медико-биологических дисциплин учебного плана фармацевтических ВУЗов (факультетов) - биохимии, микробиологии, фармакологии, патофизиологии, а также специальных фармацевтических дисциплин необходимо предварительное усвоение физиологии человека. Однако изучение физиологических процессов невозможно без знания строения человеческого организма. В этой связи изучение физиологии проводится одновременно с макростроением органов и систем человека, а также с микроскопической анатомией тканей. При этом на изучение морфологических вопросов отводится примерно 30% учебного времени.

Физиологические основы здоровья и долголетия, теория и практика оздоровительной гимнастики, Буковский В.А., Сухинина К.В., 2014.

В пособии рассмотрены методические особенности организации уроков физической культуры и самостоятельных занятий по оздоровительной гимнастике. Дано представление о физиологических принципах, на которых построена оздоровительная гимнастика, и основах действия упражнений на организм человека, описаны объективные и субъективные методы самоконтроля, методы диагностики функционального состояния в покос и после занятий, методы определения содержания в организме человека костной, жировой, мышечной ткани. В пособии приводятся подробные комплексы упражнений, направленные на решение конкретных оздоровительных задач - снижение уровня стресса, повышение резервов адаптации, коррекцию функционального состояния. Учебное пособие предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлению «Биология», студентов и преподавателей физкультурных вузов, факультетов и кафедр физической культуры и спорта, тренеров и инструкторов по оздоровительной гимнастике, слушателей ФПК, спортсменов и всех, кто интересуется вопросами сохранения здоровья и долголетия.