11 класс

ГВЭ 2019, Иностранные языки, 11 класс, Устная форма, Спецификация, Проект.
 
  Экзаменуемому предлагается законченный в смысловом отношении текст (из публицистической пли научно-популярной литературы) объёмом до 1500 знаков. При обсуждении текста экзаменуемый имеет право им пользоваться. В процессе подготовки к ответу экзаменуемый может использовать двуязычный словарь. Задача экзаменуемого - кратко изложить основное содержание текста и обсудить его с экзаменатором. Экзаменатор задаёт не менее двух вопросов, которые проверяют, действительно ли экзаменуемый понял основное содержание текста или просто воспроизводит короткие отрывки из него.

ГВЭ 2019, Иностранные языки, 11 класс, Письменная форма, Спецификация, Проект.
 
В  разделе «Чтение» проверяется сформированность умений понимания основного содержания письменных текстов, понимание структурно-смысловых связей в тексте, а также полное понимание письменных текстов.
В разделе «Грамматика и лексика» проверяются навыки оперирования грамматическими и лексическими единицами в коммуникативно-значимом контексте на основе предложенных текстов.
В разделе «Письмо» контролируются умения написания личного письма.

ГВЭ 2019, Информатика и ИКТ, 11 класс, Устная форма, Спецификация, Проект.
 
  Каждый билет состоит из двух вопросов. Они проверяют теоретическую подготовку выпускника по предмету и практические умения, связанные с использованием компьютера для вычислений и обработки данных. Это может быть описание объектов изучения, их существенных признаков, свойств, связей между ними, а также раскрытие сущности изученного объекта. Второй вопрос билета представляет собой практическое задание на описание алгоритма (на формальном языке или в виде словесного описания) или конструирование динамической (электронной) таблицы для решения конкретной задачи обработки данных. В тех билетах, где решением служит компьютерная программа, она может быть составлена на любом известном экзаменуемому языке программирования.

ГВЭ 2019, Информатика и ИКТ, 11 класс, Письменная форма, Спецификация, Проект.
 
  Спецификация экзаменационных материалов для проведения государственного выпускного экзамена по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ (письменная форма) для обучающихся по образовательным программам СРЕДНЕГО общего образования.

ГВЭ 2019, Химия, 11 класс, Устная форма, Спецификация, Проект.
 
  Рекомендуется полный ответ на три вопроса билета оценивать максимально в 15 баллов: за ответ на теоретический вопрос максимально – 5 баллов; за верное выполнение практического задания – 5 баллов.
Перевод полученных выпускником баллов за выполнение каждого из заданий билета в пятибалльную систему оценивания осуществляется с учётом приведённой ниже шкалы перевода.

ГВЭ 2019, Химия, 11 класс, Письменная форма, Спецификация, Проект.
 
  Каждый вариант экзаменационной работы содержит 25 заданий, из которых 19 заданий базового уровня сложности с выбором и записью номера правильного ответа (порядковые номера заданий 1-19), 2 задания повышенного уровня сложности на установление соответствия между элементами двух множеств (порядковые номера 20 и 21), 1 задание повышенного уровня сложности на множественный выбор (порядковый номер 22). 2 задания базового уровня сложности с кратким ответом в виде числа с учётом заданных единиц измерения физических величин (порядковые номера 23 и 24) и 1 задание с развёрнутым ответом (порядковый номер 25).

ГВЭ 2019, География, 11 класс, Устная форма, Спецификация, Проект.
 
  Спецификация экзаменационных материалов для проведения государственного выпускного экзамена по ГЕОГРАФИИ (устная форма) для обучающихся по образовательным программам СРЕДНЕГО общего образования.

ГВЭ 2019, География, 11 класс, Письменная форма, Спецификация, Проект.
 
  Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и содержит 26 заданий. Часть 1 включает в себя: 11 заданий с выбором и записью номера правильного ответа; 1 задание с кратким ответом, в котором требуется записать ответ в виде слова; 2 задания с кратким ответом, в которых необходимо самостоятельно записать ответ в виде числа с учётом заданных единиц измерения; 7 заданий на установление последовательности; 2 задания на установление соответствия; 2 задания на множественный выбор. Часть 2 включает в себя 1 задание с развёрнутым ответом.