Основы организаторской деятельности, Василенко О.В., 2014.
Учебное пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта ВПО ФГОС-3 и подготовлено в соответствии с программой дисциплины «Основы организаторской деятельности».
В рамках изучения дисциплины «Основы организаторской деятельности» рассматриваются вопросы организаторской деятельности педагога в общеобразовательных учреждениях, в условиях временного детского коллектива, в культурно-досуговых учреждениях, методика работы с детьми, подростками и молодежью, критерии профессионального мастерства будущего педагога.
Педагог-организатор как субъект педагогической работы.
Организация учебно-воспитательного процесса. Функции педагога-организатора. Деятельность педагога-организатора. Педагогическое взаимодействие: понятие, уровни, типы. Проблемы педагогической деятельности.
Педагог-организатор является одним из основных субъектов воспитательной деятельности. Роль педагога- организатора в воспитательной работе уникальна, так как именно он ближе всех должностных лиц воспитательной работы находится к детскому коллективу, а в идеале - возглавляет его. Именно от педагога-организатора в огромной степени зависит, приобретут ли школьники «базовый набор социальных компетенций»: станут ли они полноценными гражданами или же останутся неприспособленными к жизни в обществе.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ВВЕДЕНИЕ В ДИСЦИПЛИНУ «ОСНОВЫ ОРГАНИЗАТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ».
Тема 1. Понятие «организаторская деятельность» и ее особенности.
Тема 2. Педагог-организатор как субъект педагогической работы.
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАТОРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ.
Тема 3. Принципы построения воспитательной работы: сущность и структура воспитательного процесса.
Тема 4. Планирование воспитательной работы.
Тема 5. Развитие детского самоуправления в образовательном учреждении.
Тема 6. Методика проектирования воспитательных мероприятий.
ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАТОРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В УСЛОВИЯХ ВРЕМЕННОГО ДЕТСКОГО КОЛЛЕКТИВА.
Тема 7. Временный детский коллектив и его особенности.
Тема 8. Игра как вид деятельности и метод воспитания личности ребенка.
Тема 9. Методика организации и проведения КТД.
Тема 10. Управленческие аспекты деятельности вожатого (педагога-организатора).
ГЛАВА 4. ОРГАНИЗАТОРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ.
Тема 11. Культурно-досуговая деятельность как составная часть организаторской деятельности.
Тема 12. Сценарные основы технологии культурно-досуговой деятельности.
Тема 13. Режиссерские основы культурно-досуговой деятельности.
Тема 14. Профессиональное мастерство специалистов культурно-досуговой деятельности и педагогов-организаторов.
ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ (ГЛОССАРИЙ).
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Основы организаторской деятельности, Василенко О.В., 2014 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по педагогике :: педагогика :: Василенко
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Формирование элементов педагогической техники как средство интенсификации учебно-воспитательного процесса, Дубинская Л.Р., Лисецкий К.С., 1986
- Основные категории эвристического мышления, монография, Донченко Н.А., 2016
- Логопедическая ритмика, Волкова Г.А., 1985
- Теоретические основы преподавания темы «Здоровый образ жизни» в учреждениях общего среднего образования, Практическое пособие, Угликов С.А., Кузнецов М.С., 2016
Предыдущие статьи:
- Логопедические игры для детей, Корнеева И.В., 2016
- Теоретические аспекты проблемного обучения в высшей школе, Савицкий С.К., Умаров М.Ф.,Кучинская Е.Ю., Хабибулин Э.М., Хаустов С.Л., Наумова Е.В., 2018
- Основы организации воспитательной работы в академической группе, методическое пособие, Ли Е.Д., Бекмурзина Ж.М., 2016
- Основы реализации валеологического компонента педагогической деятельности, Ле-Ван Т.Н., Третьякова Н.В., Федоров В.А., 2017